Se préparer à l'oral de début d'heure

6eme : SE PREPARER A L'EVALUATION ORALE DE DEBUT D'HEURE

Au niveau A1 + (6eme) A2 (5eme) l'élève doit être capable de s'exprimer à l'oral en continu et en conversation à l'aide de séries de phrases ou d'expressions pour décrire en termes simples sa famille et d'autres gens , ses conditions de vie , sa formation et son activité professionnelle actuelle ou récente .

Pour vous entraîner et reprendre les activités effectuées en classe , entraînez vous à parler pendant 30 secondes jusqu'à 1 minute sur les sujets suivants . Parlez à HAUTE VOIX en soignant votre prononciation (en cas de doute demandez à votre professeur)

ORAL DE DEBUT D'HEURE

C'est le reflet de ce que vous avez appris en classe et de votre entraînement à la maison .

A chaque début d'heure quelques élèves seront interrogés sur un des sujets suivants . Si vous avez besoin d'aide pour une prononciation ou formulation de phrase n'hésitez pas à me demander .

SEPTEMBRE 2009

1- Savoir dire dans quels pays on parle anglais et savoir parler de la Grande Bretagne (les pays qui la composent en anglais ET en français , les capitales les emblèmes (en français) )

2-savoir saluer à tous les moments de la journée , demander coment ça va et répondre

3- savoir donner des ordres positifs et négatifs

4- savoir dire ce que l'on possède ou pas dans son cartable

5-savoir dire ce qu'un personne possède ou pas (animaux familiers)

6-savoir écrire les nombres jusqu'à 10

7 savoir les pluriel des noms en anglais (réguliers et irréguliers)

OCTOBRE 2009

8-Savoir dire une longue phrase avec son nom, son age , sa nationalité et son origine

9 - Savoir parler d'une fille ou d'un garçon : savoir dire une longue phrase avec son nom, son age , sa nationalité et son origine

NOVEMBRE 2009

10-Savoir faire la différence entre how ,how old et who dans des questions posées par votre professeur

11-Dire ce que l'on sait faire et ce que l'on ne sait pas faire

12-Etablir un premier contact avec un anglophone (questions et réponses) nom  - age - nationalité - origine - can/can't - ....voir premiere lettre au correspondant

13-savoir faire l'appel en début d'heure et répondre

14-réciter les adjectifs possessifs et les pronoms sujets

15- savoir les membres de la famille

16- parler du métier de ququn

17-savoir décrire quelqu'un pysiquement

Janvier 2010

18-faire des promesses et du futur (résolutions)

19-Parler des bonnes et mauvaises habitudes




1-**Réviser l'entraînement à l'évaluation du 16 10 2008

2-**Dire bonjour se présenter et demander des renseignements à une personne (Demander comment ça va, nom , âge, nationalité, origine , métier....)

3-** Parler de l'origine (dire d'où l'on vient) et la nationalité

4-**Parler de l'âge (le sien et celui des membres de la famille)

5-**Présenter un garçon ou une fille : dire son nom , son âge , son métier , sa nationalité ,son origine, s'il a des animaux familliers ou pas , ...

6-**Savoir faire l'appel en début d'heure et répondre

7-**Dire ce que l'on est capable de faire et ce dont est pas capable P36

8-**Dire certains nombres P44 n 3

9-** Donner 3 ordres positifs et 2 ordres négatifs P 24

10-**Demander à un camarade s'il aime le français , les maths , les films d'horreur, les films policiers , les dessins animés.....P76 n 2

11-**Parle de ce que tu aimes et ce que tu n'aimes pas p 89

12-**Compte par dizaines de 10 à 100

13-**Donne ta nationalité , dis que Brian n'est pas irlandais mais qu'il est canadien, Demande à ton camarade qu'elle est sa nationalité et d'où il vient  p 38 n 2

14**Donne ton âge ,dis que Tom a 12 ans et demande à ton camarade quel âge il a et quel âge a sa soeur  P 38 n 1
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FIN DU PROGRAMME JUSQU'A TOUSSAINT
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15**Demande à quelqu'un son métier, parle du métier de tes parents, Traduis les phrases suivantes: Bob et Tom sont des policiers, sarah est professeur, Bill est chauffeur de bus
Récitez la règle des métiers P 48 et 50

16**Demande à ton professeur si tu peux sortir , si tu peux éteindre la lumière ,si tu peux fermer la fenêtre ....P 34 35

17**dis ce que tu as le droit de faire et ce que tu n'as pas le droit de faire à l'école , dans un restaurant , à la maison P 34

18** Tu es le professeur: Donne 5 consignes en anglais P 12

19**Parle d'un membre de ta famille :son nom , son âge , son métier ...
Traduis mon père ,ta mère , sa soeur (à Bob ) , son frère (à Mary) , sa femme, son mari, son fils (à Bob ) , sa fille (à Mary) P 50 51

20**Saluer le matin ,répondre à un camarade sur son identité ou sur son âge , demander l'âge de son camarade , dire ce que l'on peut faire ou pas

21** 6eme I : Dire ce que l'on veut pour Noël ou son anniversaire (verbe want) Demande à un camarade ce qu'il veut pour son anniversaire P 78 n 1

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**Fin du programme jusqu'au vacances de Noël
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Janvier
22**Savoir dire ce que l'on a eu pour Noël

23-**Savoir parler des habitudes des australiens et britanniques pour Noël

24**savoir parler des habitudes des français et celles de notre famille à Noël

25Parle de ta routine quotidienne, emploi le bon temps , dis à qu'elle heure tu te lèves àquelle heure tu prends ton petit dejeuner, à quelle heure tu prends ton repas de midi , à quelle heure tu prends ton repas du soir et à quelle heure tu vas au lit  P 90 n 1  

26**Demande à quelle heure ton frère va au lit ,et prépare toi à donner quelques heures P90 n 2
**Dis que tu te lèves souvent à 7:00 AM , Demande à un camarade à quelle heure il se lève  P 92
** Demande à un camarade à quelle heure se lève son frère  p 90 N 2c

27-Parler de la routine d'un membre de sa famille

28-Savoir parler de la routine de Sam et savoir poser des questions sur la routine de qu'qun

29-Demande à un camarade s'il sort souvent la poubelle ou s'il fait souvent la vaiselle P 92

30-Parle de ce que tu fais tous les jours entre 12 et 14h P 92

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FEVRIER MARS

30-Parle du passé : Dis que dimanche dernier tu as pris ton petit dejeuner à 10 h et ton dejeuner à 13h  P 94
AVRIL
31-**Demande à ton camarade s'il fait souvent son lit P 92

32-**Dis à ton camarade qu'il doit donner de la viande à son chien mais qu'il ne doit pas lui donner du chocolat P 106

33-**Dis à ton camarade qu'il doit donner du fromage à sa souris mais qu'il ne doit pas lui donner de la laitue p 10 6

34-**Demande au vétérinaire si tu peux donner du fromage à ton chat P 106
35-** Tu vas en Angleterre; tu arrives à l'aéroport et ta famille d'accueil te cherche. vous êtes en contact téléphonique, décris toi pour qu'ils te reconnaissent. p 65

MAI

36-** Décris un membre de ta famille. P 65

37-** Décris ton acteur péféré . P 65
38-**Pose des questions pour obtenir des renseignements sur une description physique (couleur des yeux,...)

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**Cite trois monuments de Londres en anglais et prépare toi à les décrire en français P116 119

**Récite les jours de la semaine , les mois de l'année, Donne la date d'hier , d'aujourd'hui , de demain

**Dis les nombres suivants 613, 789, 908, 510 ........

** En français parle du Royaume Uni , les pays (savoir les dire en anglais ) les capitales , les emblèmes , quelques monuments de Londres P 14 15

**Prends la carte de Londres et indique l'itinéraire de la gare victoria jusqu'à Tower of London

**Prends la carte de Londres sur le livre et pépare toi à indiquer un itinéraire

**Parle de ton école primaire (emploi le bon temps)



**Tu abordes un policier et tu lui demande le chemin

**Décris un camarade de classe physiquement p 64

**Demande à un camarade ce que les membres de sa famille sont entrain de faire

**Demande à un camarade ce qu'il est entrain de faire

**Demande à un camarade s'il y a une piscine à Fronton

**Demande à un camarade combien il y a de restaurants à Fronton

**Demande à un camarade s'il y a un jardin dans sa maison et s'il y a 3 chambres

** demande à un camarade s'il a un jardin et s'il a une piscine

**Demande à un camarade combien il a de frères et de soeurs

** 

QUESTIONS AUXQUELLES ON SAIT REPONDRE EN 6EME

-
What's your name and how old are you ?
-Are you happy?
-Who is your best friend this year?
- what class are your in ? and who is absent today?
-What do you want for you brithday?
-Do you know Tom cruz, who is this man ?
-What time do you get up?
-What time do you have breakfast on mondays?
- What time does you father or your mother  get up on sundays? 
-what time do you go to bed and can you watch tv in the evening ?
-how often do you make your bed and do you often put the dustbin out ?
-what game did you play yesterday ?
-




-What time did you have lunche last tuesday ? 
Septembre 2009
 

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